Quiero en este apartado a ir añadiendo las ventajas y los recursos de que disponemos para aplicar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la enseñanza, y más concretamente en su etapa obligatoria (dejaremos los inconvenientes para otro apartado).
Se abre el debate con las siguientes afirmaciones:
- Las ventajas son enormes.
- Las herramientas actuales son muy potentes (muchas de ellas gratuitas).
- Por tanto, su aplicación es asequible a casí la totalidad (y la promueven todos los gobiernos).
- ....
En cuanto a recursos voy a analizar los de uso gratuito que considero de mayor interés para las tareas a realizar:
- Las herramientas como ésta que nos proporciona GOOGLE (Blog, grupos, email, chat, doc,...) que nos permiten la comunicación y participación de todos los miembros de la comunidad.
- Herramientas de formación y evaluación que como MOODLE (que como dice mi amigo José Luís, que me lo recomendo, tiene casí las mismas letras que el anterior) que es una plataforma eLearning que proporciona herramientas de diseño y control al profesorado para realizar cursos, y a los alumnos un seguimiento y autoevaluación individualizados; todo ello online.
Estos serán los temas principales que voy a iniciar en este debate y que iremos ampliando a medida que vayamos instalando y diseñando los materiales correspondientes.
Espero vuestra participación en todo momento, desde vuestra experiencia, procurando que avancemos juntos en el aprendizaje de todas estas herramientas y el desarrollo de proyectos innovadores, acordes con los tiempos que vivimos.
Encontraréis alguna información en los siguientes enlaces:
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